Après avoir étudié un texte sur une station d’épuration, les élèves de la classe de cm1 / cm2 ont récupéré tous les matériaux nécessaires à la réalisation d’une mini station d’épuration.
Après l’assemblage de celle-ci , les élèves ont tenté de filtrer de « l’eau sale » qu’ils avaient eux-mêmes produite.
Certaines eaux récoltées ont nécessité plusieurs filtrations pour s’éclaircir.
Les élèves se sont également aperçu que plus les couches de sable et de gravier étaient épaisses plus l’eau récupérée était transparente.
Si nous n’avons pas tenté de boire l’eau, nous avons pu la recycler pour arroser les fleurs des élèves de maternelle.
